Новини

Семінар на тему: “Особливості педагогічної діяльності корекційних педагогів”

Нещодавно відбувся семінар для корекційних педагогів громади. Керівник  (Директор) КУ «Інклюзивно-ресурсний центр» Лебединської міської ради Сумської області Літковець О.В. розповіла про складові компетентності корекційного педагога.    Фахівець (консультант) вчитель-дефектолог Ковальова Г.В. висвітлила планування діяльності та оформлення необхідної документації. Фахівець (консультант) вчитель-дефектолог Карпова І.В. та фахівець (консультант) вчитель-логопед Лойченко І.В. надали алгоритм підготовки до корекційно-розвиткових занять, […]

Семінар на тему: “Особливості педагогічної діяльності корекційних педагогів” Читати далі »

Тісна співпраця з молодіжним центром “Атмосфера”

Нещодавно молодіжним центром “Атмосфера” разом з фахівцями КУ “Інклюзивно-ресурсний центр” Лебединської міської ради Сумської області  для дітей з особливими освітніми потребами були організовані дві поїздки до зоопарку в селищі Котельва.  Комунальна установа “Інклюзивно-ресурсний центр” Лебединської міської ради Сумської області  тісно співпрацює з цим  молодіжним центром.  Відвідавши зоопарк, діти отримали велике задоволення від побачених звірів, приємним

Тісна співпраця з молодіжним центром “Атмосфера” Читати далі »

Святкування Різдва Христового

    Святкування Різдва Христового            Різдво Христове належить до великих християнських свят, які відзначаються особливо урочисто. За біблійними свідченнями цього дня народився Син Божий – Ісус Христос.  Це радісне свято, його з нетерпінням чекають дорослі і діти.                             

Святкування Різдва Христового Читати далі »

семінар «Розвиток мовлення дошкільників. Логопедична група, взаємодія з батьками».

Розум дитини на кінчиках її пальчиків В.Сухомлинський.У батьків часто виникають питання: чи достатньо розвинене мовлення у дитини?  Чи потрібна дитині допомога логопеда? Що можна зробити вдома, щоб покращити мовлення малюка? На ці та інші запитання сьогодні фахівці Інклюзивно-ресурсного центру надали відповіді батькам, які були присутні на семінарі «Розвиток мовлення дошкільників. Логопедична група, взаємодія з батьками». 

семінар «Розвиток мовлення дошкільників. Логопедична група, взаємодія з батьками». Читати далі »

З днем логопеда

  КУ “Інклюзивно-ресурсний центр” Лебединської міської ради Сумської області щиро вітає всіх корекційних педагогів чия робота пов’язана з корекцією та розвитком мовлення. Логопедія – широкий напрям роботи, завдяки їй відбувається “запуск” мовлення у дітей молодшого дошкільного віку, корекція і розвиток мовлення у дошкільників та школярів, розуміння мовлення у дітей з аутизмом та розумовою відсталістю, відновлення

З днем логопеда Читати далі »

“Круглий стіл” для новопризначених асистентів вчителів.

“Круглий стіл” для новопризначених аситентів вчителів               Фахівці-консультанти КУ “Інклюзивно-ресурсний центр” Лебединської міської ради Сумської області нещодавно провели “круглий стіл” для новопризначених асистентів вчителів на тему “Функції асистента вчителя, оформлення ІПР”. Асистенти вчителів отримали необхідну інформацію, задавали питання щодо пунктів оформлення ІПР.

“Круглий стіл” для новопризначених асистентів вчителів. Читати далі »

Семінар-практикум на тему “Функції асистента вчителя, оформлення ІПР”.

       Нещодавно фахівцями (консультантами) Комунальної установи “Інклюзивно-ресурсний центр” Лебединської міської ради Сумської області був проведений семінар-практикум на тему “Функції асистента вчителя, оформлення ІПР”.       У ньому брали участь новопризначені асистенти вчителя Лебединської територіальної громади.     У зв’язку з безпековою ситуацією захід відбувся в облаштованому укритті Центру. Присутні учасники семінару отримали

Семінар-практикум на тему “Функції асистента вчителя, оформлення ІПР”. Читати далі »

Спеціальне обладнання для сенсорної кімнати

БФ “Право на захист” забезпечила КУ “Інклюзивно-ресурсний центр” Лебединської міської ради Сумської області необхідним спеціальним обладнанням для сенсорної кімнати. Таке оснащення сприяє розслабленню, відновленню психоемоційного стану, заспокоєнню. Релаксаційна кімната є головним інструментом психологів під час реабілітації при: неврозах, гіперактивності, тривожних станах, затримках психомоторного розвитку, проблем мовлення, адаптаційних розладів та інших порушень у дітей з особливими

Спеціальне обладнання для сенсорної кімнати Читати далі »

Ми взяли участь в тренінгу для спеціалістів соціальної сфери з покращення професійних навичок у щоденній роботі “ДОГЛЯД ЗА ДІТЬМИ З ІНВАЛІДНІСТЮ ТА РОБОТА З СІМ’ЯМИ”

24.04.2024 в рамках проекту “Захист вразливих громад та населення: збільшення резильєнтності соціальних інституцій Черніговської та Сумської областей” фахівці (консультанти) КУ “Інклюзивно-ресурсний центр “Лебединської міської ради Сумської області взяли участь в тренінгу організованому БО “ПРАВО НА ЗАХИСТ” для спеціалістів соціальної сфери з покращення професійних навичок у щоденній роботі “ДОГЛЯД ЗА ДІТЬМИ З ІНВАЛІДНІСТЮ ТА РОБОТА З

Ми взяли участь в тренінгу для спеціалістів соціальної сфери з покращення професійних навичок у щоденній роботі “ДОГЛЯД ЗА ДІТЬМИ З ІНВАЛІДНІСТЮ ТА РОБОТА З СІМ’ЯМИ” Читати далі »

СЕМІНАР для вчителів-логопедів ЗДО і корекційних педагогів інклюзивних класів ЗЗСО “ОСОБЛИВОСТІ МОВЛЕННЄВОГО РОЗВИТКУ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО І МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ТРУДНОЩАМИ ТА ДЕЯКІ ПИТАННЯ КОРЕКЦІЙНО-РОЗВИВАЛЬНОЇ РОБОТИ”

3 квітня 2024 року в комунальній установі «Інклюзивно-ресурсний центр»Лебединської міської ради було проведено семінар для вчителів-логопедів ЗДОі корекційних педагогів інклюзивних класів ЗЗСО на тему «Особливостімовленнєвого розвитку дітей дошкільного і молодшого шкільного віку зінтелектуальними труднощами та деякі питання корекційно-розвивальноїроботи». Спікером семінару був вчитель-логопед вищої категорії, фахівець (консультант)ІРЦ Дубницький Микола Іванович. Під час семінару розглядалися актуальніпитання особливостей

СЕМІНАР для вчителів-логопедів ЗДО і корекційних педагогів інклюзивних класів ЗЗСО “ОСОБЛИВОСТІ МОВЛЕННЄВОГО РОЗВИТКУ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО І МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ТРУДНОЩАМИ ТА ДЕЯКІ ПИТАННЯ КОРЕКЦІЙНО-РОЗВИВАЛЬНОЇ РОБОТИ” Читати далі »

Прокрутка до верху