Батькам

Маленькі розумники: іграшки для розвитку інтелекту.

Батькам, Поради практичного психолога / /

Розвивальні іграшки відіграють ключову роль у формуванні інтелектуальних та емоційних здібностей дітей. Розвивальні іграшки відіграють ключову роль у формуванні інтелектуальних та емоційних здібностей дітей. Вони допомагають малюкам навчатися через гру, поєднуючи задоволення з отриманням нових знань і навичок. У цій статті розглянемо, які іграшки сприяють інтелектуальному розвитку, як правильно їх вибирати та на що звернути […]

Маленькі розумники: іграшки для розвитку інтелекту. Читати далі »

Механізми порушення письма і читання

Blog, Вчителям, Поради дефектолога / /

Порушення читання і письма (дислексія, дисграфія) – це стан, основним проявом якого є стійка нездатність оволодіти навичками читання та письма за правилами графіки, не дивлячись на достатній для цього рівень інтелектуального та мовленнєвого розвитку, відсутність порушень слухового та зорового аналізаторів і оптимальні умови навчання. Головним порушенням при цьому є стійка нездатність до злиття складів і

Механізми порушення письма і читання Читати далі »

Що таке синдром дефіциту уваги з гіперактивністю?

Blog, Батькам, Поради психолога / /

Синдром дефіциту уваги з гіперактивністю (СДУГ) — це один з найчастіше діагностованих психічних розладів серед дітей. Діти зі СДУГ можуть бути гіперактивними, непосидами та не вміти контролювати свої імпульси. З другого боку, у них можуть виникати проблеми з концентрацією уваги. У будь-якому разі такі прояви заважають навчанню, побутовому життю та спілкуванню з однолітками. Вченим точно

Що таке синдром дефіциту уваги з гіперактивністю? Читати далі »

МОВЛЕННЄВІ ІГРИ ДОРОГОЮ ДОДОМУ

Blog, Батькам, Поради логопеда / /

Спостерігаємо за транспортом Порахуй, скільки автомобілів, автобусів, тролейбусів трапилося по дорозі. Розкажи, якими вони бувають? Як їх можна назвати одним словом? (Транспорт) Згадай скільки дверей / коліс в автобуса. Який вид транспорту ти ще знаєш? (Водний човник, пароплав, повітряний – літак, вертоліт, наземний – машина велосипед тощо). Закінчи речення Маринка не пішла сьогодні в школу,

МОВЛЕННЄВІ ІГРИ ДОРОГОЮ ДОДОМУ Читати далі »

Як працювати з дітьми з інтелектуальними порушеннями

Blog, Батькам, Поради дефектолога / /

Інтелектуальне порушення – це стійке порушення пізнавальної діяльності, обумовлене органічним ураженням центральної нервової системи. Інтелектуальні порушення визначаються лише при наявності трьох основних ознак, а саме: – системне порушення пізнавальної діяльності, що проявляється у недорозвитку не лише вищих психічних процесів (мислення, пам’ять, мовлення), а й інших психічних процесів (увага, сприймання, уява, відчуття); – наявність органічного дифузного

Як працювати з дітьми з інтелектуальними порушеннями Читати далі »

ГІПЕРАКТИВНІСТЬ. БАТЬКАМ КОРОТКО ПРО ОСНОВНЕ.

Blog, Батькам, Поради практичного психолога, Поради психолога / /

У родині гіперактивна дитина легко забуває те, що в неї запитали, часто губить свої речі, їй складно організувати себе, вона постійно в русі. Дитині складно гальмувати свої бажання, висловлювання – «спочатку робить, а потім думає». Дитині швидко набридають монотонна діяльність або мультфільми. Не вміє берегти речі, часто щось розбиває, псує одяг або іграшки. Іноді гіперактивній дитині

ГІПЕРАКТИВНІСТЬ. БАТЬКАМ КОРОТКО ПРО ОСНОВНЕ. Читати далі »

ІГРИ ТА ВПРАВИ ДЛЯ РОЗВИТКУ ЕМОЦІЙНОЇ СФЕРИ ДІТЕЙ

Blog, Батькам, Поради психолога / /

Гра «НАЗВИ ПОЧУТТЯ» Мета гри: збагатити внутрішній світ дитини, допомогти їй побачити різноманіття емоцій. Гра сприяє збагаченню словникового запасу дитини, розвиває слухову пам’ять. Для гри потрібно гумовий м’ячик невеликого розміру. Рекомендований вік дітей – від 4 років. У цій грі можуть брати участь, як мінімум, двоє гравців, але оптимальне їх число – три-чотири людини. По

ІГРИ ТА ВПРАВИ ДЛЯ РОЗВИТКУ ЕМОЦІЙНОЇ СФЕРИ ДІТЕЙ Читати далі »

Вправи та ігри для розвитку уваги у дітей

Батькам, Поради психолога / /

Гра «Попелюшка» Для гри знадобляться жменьки трьох різних круп: квасолі, гороху і сочевиці.Змішайте по кілька горошин кожної крупи в невеликій мисці і запропонуйте дитині розібрати суміш з круп. Дитині треба буде вибрати з мисочки кожну крупу в окремі тарілочки, або просто купки. Для трирічного малюка досить буде по 5-7 горошин квасолі і гороху. П’ятирічній дитині

Вправи та ігри для розвитку уваги у дітей Читати далі »

14 вправ для дітей з розладами аутистичного спектру

Батькам, Поради психолога / /

Дієві практичні підходи в роботі з дітьми, які мають аутистичні розлади. В умовах переходу закладів освіти на інклюзивну форму навчання практично кожен садочок, школа приймає в свою родину дітей, які мають аутичні форми порушень. Досить часто особлива дитина має потенціальні можливості для адаптації в соціумі. Педагогу важливо розуміти, з якими особливостями дитини доведеться зустрітися та

14 вправ для дітей з розладами аутистичного спектру Читати далі »

Рекомендації батькам, які виховують дітей з ООП

Батькам, Поради психолога / /

Від гіркоти і злості не піти, коли ви розумієте, що повинні переглянути плани і мрії, які були пов’язані з дитиною. Дуже важливо розуміти, що ви злі, і працювати з цією злістю, може бути, і з сторонньою допомогою. Може, зараз ви не повірите, але життя буде поліпшуватися, і прийде той день, коли ви знову будете бачити все

Рекомендації батькам, які виховують дітей з ООП Читати далі »

Прокрутка до верху